Praxisbuch Aufmerksamkeitstraining
| Schulform | Primarschule |
| Autoren/ | Monika Brunsting |
Die meisten Menschen mit ADS haben Probleme mit dem Arbeitsspeicher. Dieser ist sehr wichtig für das Lösen komplexer Aufgaben, aber auch für die Aufmerksamkeitskontrolle. Nach neuesten Erkenntnissen ist der Arbeitsspeicher trainierbar. Außerdem zeigte sich in mehreren Studien, dass ein besserer Arbeitsspeicher das Verhalten von ADS-Kindern positiv beeinflusst. In solchen Trainings werden auch gewissen Formen von Intelligenz trainiert. An diesem Punkt setzen die vorgeschlagenen Trainingsspiele im Praxisbuch (Teil A) an, die vor allem die Kapazität des Arbeitsspeichers erhöhen.
Hat Ihr Kind Mühe, ruhig zu spielen oder sich in der Freizeit ruhig zu beschäftigen? Haben die Jugendlichen, die Sie betreuen, oft Schwierigkeiten, Aktivitäten und Aufgaben zu organisieren?
Das „Praxisbuch Aufmerksamkeitstraining“ stellt Werkzeug bereit, mit dem auf verschiedenen Stufen gezielt an der Aufmerksamkeit gearbeitet werden kann.
Die Übungen und Spiele sind so aufbereitet, dass sie im Klassen-,
im Gruppen- und auch im Einzelunterricht einsetzbar sind.
• Teil A enthält Trainingsspiele, die vor allem den Arbeitsspeicher trainieren.
• Teil B umfasst viele Spiele zu verschiedenen Formen der Aufmerksamkeit.
• Teil C stellt Informationsmaterialien für Elternabende und Elternkurse vor.
• Teil D umfasst Vorlagen für Punktekarten, Logbücher und Diplome.
Geeignet für: Schule, Therapie und Elternhaus, alle Alterstufen.
Wir informieren Sie per E-Mail, sobald es zu dieser Produktreihe Neuigkeiten gibt. Dazu gehören natürlich auch Neuerscheinungen von Zusatzmaterialien und Downloads.
Dieser Service ist für Sie kostenlos und kann jederzeit wieder abbestellt werden.