Z wie Zebra
Neuauflage
| Artikelnummer | L19896 |
| Schulform | Kindergarten, Primarschule |
| Schulfach | Deutsch, Therapie |
| Klassenstufe | bis 2. Schuljahr |
| Alter | 4 Jahre bis 8 Jahre |
| Abmessung | 11,5 x 7,5 cm |
Z wie Zebra
Anlaute B, P, D, T, G, K, W, Zfür 2–4 Spieler
ab 5 Jahren
33 Karten
Dieses Spiel schult, die Anlaute in Wörtern wahrzunehmen. In der Entwicklung der Lautbewusstheit ist die Anlauterkennung ein Meilenstein, um erfolgreich Lesen und Schreiben zu lernen. Die Kinder benennen die Abbildungen, isolieren den Anlaut und suchen zum Anlegen ein passendes Bild mit dem gleichen Anlaut. Dieses Spiel knüpft an die Spiele L wie Löwe und N wie Nashorn an und enthält auditiv schwer differenzierbare Anlaute wie Plosive.
So wird gespielt:Ziel des Spiels ist es, möglichst rasch seine Karten an die passenden Reihen anzulegen. Eine Reihe besteht aus einer Startkarte mit farbigem Rahmen und drei Spielkarten. So passen auf die Startkarte »Wal« alle Motive, deren Bezeichnungen auch mit einem W beginnen (Wolke, Würfel, Wurst). Wer nicht ablegen kann, zieht eine Karte vom Stapel. Es gewinnt der Spieler, der zuerst keine Karten mehr hat.
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