Geschichten zu den Adjektiven
Bilderbox
| Artikelnummer | L12119 |
| Schulform | Kindergarten, Primarschule |
| Schulfach | Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Sprachförderung, Therapie |
| Klassenstufe | bis 2. Schuljahr |
| Alter | 4 Jahre bis 8 Jahre |
| Autoren/ | Anne Scheller |
| Abmessung | 10,2 x 9,6 cm |
| Einbandart | Box |
Adjektive und ihre Gegensätze kennenlernen und anwenden
Mit den Bildergeschichten lernen die Kinder, wie sich mit Eigenschaftswörtern Dinge und Tätigkeiten präzise beschreiben lassen. Sie üben das Deklinieren der Adjektive, den semantisch richtigen Einsatz wichtiger Gegensatzpaare, beispielsweise traurig – fröhlich, dick – dünn, schnell – langsam, hell – dunkel, kurz – lang sowie die korrekte Verwendung der Adjektive in verschiedenen Formen: der lange Weg – ein langer Weg – der Weg ist lang.
Jede der 18 Geschichten besteht aus vier Karten, auf denen es jeweils um ein Adjektiv aus dem täglichen Sprachgebrauch geht. Jede Geschichte behandelt zwei Gegensatzpaare, etwa das alte und das neue Fahrrad oder den vollen und den leeren Wäschekorb. Mit den Geschichten können 70 Adjektive und damit 35 Gegensatzpaare aus dem Grundwortschatz gezielt geübt werden. Im Mittelpunkt jeder Karte steht ein Zielsatz, der ein bestimmtes Adjektiv enthält. Da jede Geschichte zwei Gegensatzpaare enthält, bietet sich auch der Vergleich zwischen jeweils zwei Karten an, um die gesuchten Adjektive zu erarbeiten.
Beim Erzählen und Beschreiben finden die Kinder auf jeder Bildkarte weitere Details, die sie ebenfalls mithilfe von Adjektiven beschreiben können.
Inhalt: 18 farbige Bildergeschichten mit je 4 Einzelkarten, insgesamt 72 Bildkarten, Format 9 x 9 cm, mit Anleitung.
Geeignet für: Kinder ab 5 Jahren, Kindergarten, Vorschule, erste Schuljahre, Sprachförderung, Sprachtherapie, DaZ.
Description
Découvrir les adjectifs et leur contraire et les utiliser
Les enfants apprennent avec les histoires en images comment décrire précisément les choses et les activités avec des adjectifs. Ils s'entraînent à accorder les adjectifs, à utiliser le bon usage sémantique de couples de contraires importants comme par exemple triste – joyeux, gros – mince, rapide – lent, clair – sombre, court – long et l'utilisation correcte des adjectifs dans différentes formes: le long chemin – un long chemin – le chemin est long. Chacune des 18 histoires traite de paires de contraires, par exemple la vieille bicyclette et la neuve ou bien la corbeille à linge pleine et vide. L'ensemble des histoires propose des exercices à partir de 70 adjectifs choisis qui donnent lieu à 35 paires de contraires appurtenant au vocabulaire de base. Chacune des histoires comportant deux paires de contraires, il est possible de comparer deux cartes pour élaborer les adjectifs recherchés.
Contenu : 18 histoires en images de 4 cartes chacune, soit 72 cartes illustrées, format 9 × 9 cm, avec une notice.
S´adapte : Enfants à partir de 5 ans, enseignement spécialisé, encouragement linguistique et orthophonie.
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