Formes, Traces, Labyrinthes

Exercices pour développer la perception et la motricité visuelles
La perception visuelle, la motricité visuelle et l’orientation visuelle sont fondamentales pour un apprentissage réussi au jardin d’enfants et à l’école, ainsi que plus tard dans la vie.
Ce qui est important dans cet ensemble, outre l’aptitude à discerner des formes, des dimensions et des positions, c’est la capacité de percevoir distinctement les relations spatiales et de reconnaitre la position, c’est la capacité de percevoir distinctement les relations spatiales et de reconnaître la position dans l’espace d’objets, d’éléments, de symboles, de lignes et plus tard de lettres.
L’aptitude à percevoir de manière différenciée est fondamentale pour la préparation à la lecture. Pour un apprentissage réussi de l’écriture, la compréhension des exercices, la coordination œil-main et la motricité fine sont indispensables.
Tout est affaire d’exercice.
Qu’il s’agisse de suivre des traces, de classer des motifs et de les compléter, de recopier des chemins, d’explorer des labyrinthes, de joindre des points d’intersection et des croisements, des changements de direction et des images en miroir les exercices des fiches de travail exigent observation, compréhension et transposition.
Les fiches incitent à se tourner vers des exercices de différents degrés de difficulté. Le matériel qui peut être développé de manière créative, est au service des enseignants en tant que fiches d’enseignement.

Contenu : 76 fiches de travail en format A4
S’adapte : 1re à 2e année scolaire, 4 à 8 ans. Jardin d‘enfants, maternelle, pour les enseignants/thérapie.