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Heil-, Sonder- und Inklusionspädagogik
Neuauflage
Schulbuch
7. Auflage 2025

Produktabbildung
Probeseiten Heil-, Sonder- und Inklusionspädagogik - Schulbuch, 7. Auflage 2024
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ISBN

978-3-427-15429-7

Schulform

Fachmittelschule, Berufsmittelschule, Berufliche Grundbildung, Brückenangebote, Weiterbildung / Tertiär

Beruf

Sozialassistent/-in, Heilpädagoge/-pädagogin, Erzieher/-in, Heilerziehungspfleger/-in

Seiten

582

Autoren/Autorinnen

Fred Bernitzke

Abmessung

24,1 x 17,0 cm

Einbandart

Broschur

Konditionen

Wir liefern zur Prüfung an Lehrpersonen und Schulen mit 20 % Nachlass.

Das Lehrbuch gibt eine umfassende und verständliche Einführung in die Heil-, Sonder- und Inklusionspädagogik und richtet sich an Studierende an Fachschulen sowie alle, die mit Menschen mit Beeinträchtigung arbeiten.

Der Inhalt gliedert sich in vier Hauptteile:

  • Grundlagen
  • Aufgabenbereiche
  • Lebenswelten von Menschen mit Beeinträchtigung
  • Sonderpädagogische Aufgabenfelder

Im Glossar werden wichtige Fachbegriffe erläutert.

Das ist neu in der 7. Auflage: 

  • Alle Kapitel wurden aktualisiert. 
  • Die folgenden Kapitel wurden umfassend überarbeitet: „Gegenstandsbereich“, "Lernbeeinträchtigung", „Schwere kognitive Beeinträchtigung (geistige Behinderung)“, "Autismus-Spektrum-Störung (ASS)" und "Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)" . 
  • Kapitel 4.4.1 „Angststörungen“ wurde neu strukturiert und um die folgenden Unterkapitel ergänzt: Überängstlichkeit, Trennungsangst, soziale Ängstlichkeit, Prüfungsangst
  • Kapitel 4.6.1 „Regulationsstörungen“ wurde ebenfalls neu strukturiert und um weitere Unterkapitel ergänzt: Schlafstörungen, exzessives Schreien, Fütter- und Essstörungen
  • In Kapitel 4.6.4 „Ess- und Gewichtsstörungen“ ist die Binge-Eating-Störung als eigenes Unterkapitel aufgenommen worden. 
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