Mathematik Neue Wege GYMI
Ausgabe Gymnasium für die Schweiz
Arbeitsbuch 1
ISBN | 978-3-0359-1400-9 |
Schulform | Gymnasium |
Schulfach | Mathematik |
Klassenstufe | Sekundarstufe II: 1. Klasse |
Seiten | 280 |
Autoren/ | Henning Körner |
Abmessung | 26,7 x 19,7 cm |
Einbandart | Festeinband |
Das Arbeitsbuch als zentrales Medium der Reihe verfolgt hinsichtlich Konzeption und Gestaltung einen Ansatz, der über alltagsbezogene Situationen und Aufgaben zu mathematischen Definitionen und Handlungsweisen führt. Zugleich legt es viel Wert auf routiniertes Lernen. Es unterstützt eine Unterrichtskultur, in der die Dominanz des Grundschemas «kurze Einführung, algorithmischer Kern (Theorieteil), Üben» überwunden wird zugunsten einer Methodenvielfalt mit offenen und schüleraktiven Lernformen.
Ein Wiederholungskapitel zu Beginn der Reihe ermöglicht selbstständiges Aufarbeiten, Festigen und Vertiefen der geforderten Inhalte und Kompetenzen aus der Sek I und führt die Lernenden an neue Inhalte heran, sodass sie sicher in der Sek II anknüpfen können.
Jeder Lernabschnitt ist in drei Ebenen gegliedert: grün - weiss - grün.
Die erste grüne Ebene bietet verschiedene treffende Zugänge zum Thema des Lernabschnittes an. Dies geschieht in Form von interessanten, aktivitäts- und denkanregenden Aufgaben, die an die Erfahrungswelt der Lernenden anknüpfen und unterschiedliche Interessen und Lerntypen ansprechen.
Die weisse Ebene beginnt mit einer kurzen Hinführung zum zentralen Basiswissen, das in einem hervorgehobenen Kasten festgehalten wird. Anschliessend wird dieser Inhalt auf vielfältige Weise auf- und durchgearbeitet und gefestigt. Die Aufgaben hierzu sind kurz und abwechslungsreich, sie beinhalten neben dem operatorischen Durcharbeiten auch Anwendungen und Vernetzungen sowie Übungen zum Ausformen von Routinen.
Die zweite grüne Ebene ist der Erweiterung und Vertiefung gewidmet. In dieser Ebene befinden sich die fakultativen Inhalte eines Lernabschnittes. Ein wesentliches Moment ist dabei die Einbindung der Aufgaben in Kontexte und Anwendungen. Ein zweiter Aspekt zielt auf offenere Unterrichtsformen (Experimente, Gruppenarbeit, Projekte), ein dritter auf passende Anregungen zum Problemlösen (Knobeleien). Zusätzlich finden sich hier lebendig und anschaulich gestaltete Lesetexte und Informationen (Exkurse).
Am Ende eines Kapitels erscheinen Wiederholungen im sogenannten «Check-up», der übersichtliche Zusammenfassungen und zusätzliche, kurze Trainingsaufgaben mit den Lösungen am Ende des Buches versammelt. Ebenso befinden sich hier übergreifende Übungen im Abschnitt «Sichern und Vernetzen - Vermischte Aufgaben», deren Lösungen unter der Rubrik «Lösungen» kostenlos zum Download bereit stehen. Ein umfangreiches Kompendium mit knapp und übersichtlich zusammengestellten Grundlagen sowie ein kompaktes Stichwortverzeichnis schliessen das Arbeitsbuch ab.
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